Als interim-directeur kom ik meestal binnen op momenten dat er iets schuurt, verandert of tijdelijk ontbreekt. Dat zijn precies de situaties waarin ik goed functioneer. Ik kom het beste tot mijn recht in dynamische omgevingen waarin rust, overzicht en richting nodig zijn. Als interim-directeur breng ik niet alleen ervaring mee, maar ook een scherpe blik en een open houding.

Ik ben iemand die graag kritisch meedenkt, zonder meteen te oordelen. Ik stel vragen die de kern raken en zoek samen met het team naar wat écht werkt. Ik werk vanuit een onderzoekende houding en geloof dat een schoolorganisatie pas echt vooruitkomt als je ruimte geeft aan wat er al is – en dat combineert met duidelijke keuzes.

Rust is voor mij een kracht. In periodes van verandering of onzekerheid bied ik stabiliteit en overzicht. Tegelijkertijd geloof ik dat werkplezier, luchtigheid en een gezonde dosis humor essentieel zijn om samen verder te komen. Ik ben verbindend in mijn aanpak en geloof in de kracht van samenwerking – met leerkrachten, ouders, leerlingen en het bestuur.

Kortom: ik ben geen snelle oplosser, maar een betrokken professional die met hoofd én hart werkt aan duurzame ontwikkeling van de school. Elk team, elk kind en elke situatie is uniek – en juist dát maakt dit werk zo waardevol.